公平使用何时不公平？编辑和出版商指南

什么是合理使用，何时适用？

合理使用是一项法律原则，允许在未经许可的情况下有限度地使用受版权保护的材料，通常用于批评、评论、新闻报道、教学、学术或研究等特定目的。

在美国以及更广泛的适用范围内，合理使用的定义是对四个主要因素进行评估：

1. 使用的目的和性质（例如，商业性与教育性，或转换性与衍生性）
2. 原作品的性质
3. 使用部分的数量和实质性
4. 使用对原作市场的影响

然而，这一框架并不能保证保护。如果你的使用与原作相竞争、不具有变革性，或者使用的作品超出了必要的范围，就可能不属于合理使用的范畴，即使是在教育或非营利的情况下也是如此。

在英国和欧盟，有一个等同的概念，叫做 "公平交易"，其范围要小得多。这种使用只允许用于引用、批评、评论或新闻报道等目的，使用量必须合理。宽泛或偶然的使用不太可能被视为公平使用。

合理使用是否包括戏仿、批评或教育使用？

在许多国家，这些类别在一定程度上受到保护，但不是绝对的。

• 戏仿和讽刺：
  在美国，如果戏仿作品对原作进行评论或批判，就可以被视为合理使用。不过，利用作品评论无关主题的讽刺作品风险较大，受保护程度较低。在欧洲，一些国家的法律（如法国和德国）承认戏仿，但必须通过更严格的测试。
• 批评和评论：
  以评论为目的引用作品或展示作品一般属于合理使用或合理交易的范畴，只要注明出处并明确使用的背景即可。
• 教育用途：
  许多人误认为教育领域的所有使用都符合条件。事实上，只有在非常有限的条件下，司法管辖区才会承认课堂使用（如非营利机构的面对面教学，范围有限）。简而言之，背景、规模和意图都很重要。仅仅标明 "教育 "并不能使其免受版权规则的约束。

→ 更多信息，请参阅我们的 "教育性使用 "一文。

在没有许可证的情况下，我可以合法使用多少图像？

使用图像的 "一点点 "并没有法定的最低限度。即使使用视觉作品的一部分，尤其是代表其 "核心 "或独特元素的部分，也可能被视为侵权。

在美国的判例法中，复制图像的一小部分，如果该部分具有重要的质量意义，仍被认定为侵犯版权。在英国，除非有有效的例外规定，否则即使使用艺术品的裁剪或修改版本也可能侵犯版权。

合理使用法在国际上有差异吗？

是的，有时差异很大。

• 美国：最灵活的 "合理使用 "原则，但仍需逐案评估。
• 英国和欧盟：使用仅限于 "公平交易 "中定义更严格的例外情况。
• 加拿大：采用 "公平交易 "方法，为教育、批评和私人研究提供更明确的指导。
• 澳大利亚：采用 "公平交易 "制度，分类严格，应用比美国更严格。
• 中国和日本：有自己的 "公平交易 "例外情况，但严格执行版权法，大多数用途通常需要获得许可。
• 全球注意：国际许可最好假定，如有疑问，必须获得许可。没有一个国家的法律能提供全球性保护。

如果你的出版物面向国际受众，例如在网上发行教科书或展览，最安全的做法是向代理机构寻求许可图片，以确保遵守不同司法管辖区的规定。

→ 查看有关我们国际许可服务的更多具体知识
 

引用合理使用时降低法律风险的提示

1. 在主张合理使用之前，仔细评估所有四个因素（或当地的同等因素）。
2. 只使用必要的部分，尽可能避免使用图像中最易识别或最重要的部分。
3. 即使法律没有要求，也一定要注明出处和版权所有者。
4. 记录你的理由。如果你要求合理使用，请记录原因。
5. 如有疑问，请授权使用图片。像 Bridgeman Images 这样的机构可以提供明确的版权管理内容，尤其是高质量或历史性的视觉图片。

结束语

合理使用是一项有用的原则，但不是捷径。它在全球范围内的应用各不相同，滥用可能会导致法律问题，尤其是对于跨国工作的出版商、教育工作者和创意专业人士而言。为了让创作者安心并得到尊重，在使用视觉内容时，许可仍然是最安全、最合乎道德的途径。

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